แบบการเรียนรู้ของกาเย

แบบการเรียนรู้ของกาเย

กาเย (Gagne) ได้เสนอหลักที่สำคัญเกี่ยวกับการเรียนรู้ว่า ไม่มีทฤษฎีหนึ่งหรือทฤษฎีใดสามารถอธิบายการเรียนรู้ของบุคคลได้สมบูรณ์ ดังนั้น กาเย จึงได้นำทฤษฎีการเรียนรู้แบบสิ่งเร้าและการตอบสนอง (S-R Theory) กับทฤษฎีความรู้ (Cognitive Field Theory) มาผสมผสานกันในลักษณะของการจัดลำดับการเรียนรู้ดังนี้

สรุปงาน GDT 407 ครั้งที่ 1

วรศักดิ์ วรรณขจีพิบูลย์ นักเรียนป บัณฑิตวิทยาลัยสุวรรณภูมิ เลขที่ 40

1. ความเป็นมาของคอมพิวเตอร์

2. ยุคของคอมพิวเตอร์ มีทั้ง 6 ยุค คือ แมนเฟรม ซุปเปอร์คอมพิวเตอร์

มินิคอมพิวเตอร์ ไมดคคอมพิเตอร์ หรือที่เรียกว่า pc ในสมัยต่อมาก็เป็น Laptop และ CDMA